Engineering-forløb og -øvelser

Her finder du engineering-forløb og øvelser til din matematik- og naturvidenskabsundervisning. Forløbene er udviklet og afprøvet af lærere og uddannelseskonsulenter i samarbejde med Engineer the Future.

Hvert forløb indeholder en lærervejledning med lektionsplan samt en beskrivelse af elevopgaven – herunder et autentisk problem og narrativ samt en udfordring med tilhørende kriterier og krav. Forløbene er tilpasset fagenes læreplaner og er målrettet specifikke faglige niveauer i gymnasiet. Desuden er de tilrettelagt med udgangspunkt i den gymnasierettede engineering-didaktik.

Engineering-cases

De autentiske engineering-cases tager alle udgangspunkt i et konkret problem, som eleverne skal finde den bedst mulige løsning på gennem idegenerering, faglige undersøgelser, test og konstruktion.
Alle forløb er udviklet af Engineer the Future i samarbejde med gymnasielærere og virksomheder eller offentlige institutioner. 

Til flere forløb kan du booke materialer, som gør forløbet lettere at gennemføre - se mere under de enkelte forløb. 

Inspirationsmateriale

Her kan du finde engineering-ideer og forløbsudkast, som du kan arbejde videre med  i din egen engineering-undervisning. Materialerne er primært fra lærere, der har deltaget på et engineering-kursus.

Materialerne indeholder alle problem og tilhørende udfordring, men kræver videreudvikling og tilpasning til fagligt niveau og engineering-didaktik. Materialerne kan desuden kræve udvikling af egne elevmaterialer (fx narrativ, forslag til forsøg og prototyper, baggrundsmaterialer osv.). Hvis man ikke er bekendt med engineering designprocessen, anbefaler vi at opsøge viden om metoden.