Engagerede elever
Engineering for grundskoler
Engagerede elever, der lærer mere
Vil du også booste dine elevers engagement og motivation.
Så find lige præcis det indhold der er relevant for dig - om det er engineering-didaktikken, undervisningsforløb eller muligheden for et samarbejde om en kommunal indsats.
Engineering – samarbejde og viden
Vores indsatser er altid baseret på samarbejde og inddragelse af børn og unge. Ligeledes er vi videnbaserede, og har bla en række evalueringer og effektmålinger som grundlag når vi udvikler indsatser og projekter.
Anne Dorte Spang-Thomsen
Seniorkonsulent og programleder for Engineering i Skolen
Engagerede elever, der lærer mere
Engineering er en didaktisk metode som sætter en ramme, hvor eleverne skal løse et konkret og autentisk problem gennem forskellige delprocesesser. Løsningsforslaget skal resultere i en konkret prototype.
Når du bruger engineering designprocessen som didaktik i din undervisning, sikrer du:
- at der arbejdes med en relevant og autentisk problemstilling
- at eleverne arbejder undersøgelsesbaseret
- at eleverne arbejder praktisk med at konstruere en prototype
- at eleverne udvikler deres naturfaglige kompetencer.
Engineering i skolen er et samarbejde mellem Engineer the Future, VIA University College, Københavns Professionshøjskole, Professionshøjskolen Absalon, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole, Naturvidenskabernes Hus og Dansk Metal, finansieret af Villum Fonden og Novo Nordisk Fonden.
