Kompetenceudvikling i kønsbevidsthed

Når du arbejder kønsbevidst, vil du:

• støtte alle elevers lærings- og udviklingsmuligheder
• øge elevers skoletrivsel
• skabe synlighed om køns påvirkning af forskellige elevers deltagelsesmuligheder
• skabe rammer for at øge alle elevers deltagelse i undervisningen.

Udvikling af undervisningspraksis

Vil du arbejde med kønsbevidsthed i naturfag, er der udviklet metodekort, der kan understøtte dette. Der er desuden udarbejdet cases, som kan bruges til at arbejde med kønsbevidsthed i lærerteams.

Kompetenceudvikling i kønsbevidsthed

Kønsbevidsthed handler om at:

• synliggøre hverdagens kønskonstruktioner
• udfordre stereotype forestillinger om køn
• blive bevidst om kønnede for-forståelser og forventninger til eleverne
• være nysgerrig på elevernes kønnede adfærd i undervisningen
• skabe mangfoldige deltagelsesmuligheder for eleverne.

Kontakt os, hvis I ønsker kompetenceløft i eller oplæg om kønsbevidsthed. I et samarbejde kan vi blandt andet tilbyde:

• indblik i kønsbevidsthed og engineering
• mulighed for at udvikle, afprøve og tilpasse undervisningsforløb ud fra en kønsbevidst tilgang
• mulighed for at planlægge kønsbevidst undervisning i samarbejde med kollegaer
• faglig sparring og materialer til gennemførelse af kønsbevidst engineering-undervisning.

Kønsbevidst naturfagsundervisning er et samarbejde mellem Engineer the Future og Københavns Professionshøjskole, finansieret af Villum Fonden.