Hvordan kan vi registrere, når regnskoven fældes?

Forløbsbeskrivelse

I dette forløb introduceres eleverne til problematikken omkring rydning af tropisk regnskov og teori om regnskovens økosystem. Eleverne opstiller kriterier for en løsning, som kan give myndighederne mulighed for at overvåge regnskoven. De designer ved hjælp af satellitbilleder en prototype, som kan registrere, når regnskoven bliver fældet. I arbejdet med udfordringen vil eleverne lære om overvågning af jordoverfladen fra satellitter og sammensætning af satellitbilleder ud fra farvebånd, som ikke er synlige for det menneskelige øje. Elevernes løsning, sammen med erfaringer fra og refleksioner over processen, præsenteres i en screencast.

Udfordring og produkt

Eleverne skal designe en digital løsning, som kan gøre det muligt for myndighederne i fx Indonesien at overvåge regnskoven, så myndighederne kan forhindre illegal skovrydning.

Kernestof

• Natur- og menneskeskabte landskabers dannelse, udvikling og betydning for produktion og samfund.
• Bæredygtig udvikling under forskellige natur- og samfundsforhold, herunder forbrugs- og produktionsmønstre

Supplerende stof

Satellitbilleder